Культура и общество Студопедия

Он указал правительству на необходимость учитывать задачу создания сети учреждений культуры при формировании мастер-планов городов и поселков, подготовке проектов комплексного развития территорий. Основными возделываемыми сельскохозяйственными культурами до XVIII века были злаковые, именовавшиеся «жито». На севере русского ареала житом называли ячмень, в центральной России, на широтах от Вологды до Рязани так именовалась рожь, южнее — пшеница.

Образ жизни

Существует известная истина,что для каждого человека земная ось проходит через центр https://arbitrage-help.ru/ его родного города илидеревни. 13] назвалэтноцентризмом такой взгляд на общество, при котором определенная группасчитается центральной, и все другие группы соизмеряются и соотносятся с ней. Такие термины, как «армейскаяжизнь», «богема», «жизнь в коммуналке», отражают картину культурныхособенностей, разных типов социальных взаимодействий. Подобного рода культурныеобразцы, тесно связанные с общей, доминирующей культурой и в то же времяотличающиеся от нее, называются субкультурами. Каждый социальный институтстремится создать и внедрить поведенческие образцы, которые отличаются отподобных образцов других институтов. Это выражается в существовании такихсистем комплексов, как «культура предприятия», «культура школы», «культурауправления».

• Например, институт семьивключает в себя культурный комплекс выбора партнера, свадебный культурныйкомплекс, медовый месяц, культурный комплекс заботы о детях и т.д.
• Через общение с представителями других культур, изучение их истории и традиций, мы можем более глубоко понять и принять различия.
• Сложность ее заключается в том, что эти понятия имеют множество значений.
• В городах и большинстве посёлков малая (нуклеарная) семья является основной социальной ячейкой общества — обычно это однопоколенные семьи.
• Культура является непременным компонентом социальной структуры и организации общества.
• Современные люди постоянно читают, слышат по радио и телевидению разнообразные рассуждения о том, что России необходимо входить в русло мировой цивилизации, достичь определенного уровня развития.
• На протяжении тысячелетий просматривалась взаимосвязь культуры и религии.
• При рождении человекнаследует систему естественных потребностей, желаний, которые можнорассматривать как двигатели его последующих действий и всего поведения.
• Говоря о той значительнойроли, которую этноцентризм играет в процессах групповой интеграции, в сплочениичленов групп вокруг определенных культурных образцов, следует отметить и егоконсервативную роль, негативное влияние на развитие культуры.
• Творческая индустрия также играет важную роль в формировании общественных ценностей и идентичности.
• Например, система образования и науки формирует культурный капитал и интеллектуальные навыки, которые влияют на развитие культуры и общества в целом.
• Символы являются основным средством передачи и сохранения культурных знаний и ценностей.

Культурные проявления могут быть представлены в различных форматах, включая язык, литературу, искусство, музыку, танец, театр, кинематограф, культовые обряды, религиозные праздники, национальные кухни и многое другое. Каждое из этих проявлений имеет свою уникальность и способствует оформлению идентичности культуры и сообщества. Культура в обществознании рассматривается как сложная и динамичная система, взаимодействующая со всеми аспектами общественной жизни. Она формируется и изменяется под влиянием исторических, экономических, политических и социальных факторов. Один из основных принципов культуры в обществознании — это ее динамичность и изменяемость.

• Культура является непременным компонентом социальной структуры и организации общества.
• Дело в том, что есть такое понятие, как духовная культура общества, которая существует параллельно с материальной.
• Говоря о той значительнойроли, которую этноцентризм играет в процессах групповой интеграции, в сплочениичленов групп вокруг определенных культурных образцов, следует отметить и егоконсервативную роль, негативное влияние на развитие культуры.
• Культура и общественные отношения не соотносятся как целое и часть, они тесно переплетаются, взаимопроникают.
• На протяжении тысячелетий просматривалась взаимосвязь культуры и религии.
• Современные люди постоянно читают, слышат по радио и телевидению разнообразные рассуждения о том, что России необходимо входить в русло мировой цивилизации, достичь определенного уровня развития.
• Кроме того, широко распространение имели коневодство, овцеводство и свиноводство.
• Каждая культура имеет свои особенности и специфику, которые формируются под влиянием исторических, географических, социальных и других факторов.
• Творческая индустрия также играет важную роль в формировании общественных ценностей и идентичности.
• Преобразование культурных комплексов всоциальных институтах приводит к тому, что со временем изменяются культурноесодержание институтов, а также институциональные признаки и функции, что снеобходимостью приводит к изменениям в социальной структуре общества.
• Символы являются основным средством передачи и сохранения культурных знаний и ценностей.
• Например, институт семьивключает в себя культурный комплекс выбора партнера, свадебный культурныйкомплекс, медовый месяц, культурный комплекс заботы о детях и т.д.

Каждая из групп людей,стоящих на разных экономических ступенях в процессе распределения общественногопродукта, обычно развивает способы поведения, отличающие данную группу от всегоостального общества, а также свою культуру. Некоторыеобычаи, принятые в результате социальной практики в определенной группе или вобществе в целом, оказываются наиболее важными, затрагивающими жизненныеинтересы во взаимодействиях членов группы, способствующими их безопасности исоциальному порядку. В ходе дальнейшего использования культурный образецусваивается людьми, как неотъемлемая часть в индивидуальную культуру личностей,и процесс повторяется. Люди имеют гораздо большеепреимущество перед животным, одно из самых главных преимуществ человека егоспособность к обучению. Только человек создает культуру, потому что он обладаетвеличайшим преимуществом – способностью обучать и обучаться черезвзаимодействия с другими людьми. Многие животные обмениваются чувствами спомощью мурлыканья, рычания, криков или других звуков, но это нельзя считатьязыком.

Социологи полагают, чтотермин «контркультура» приложим к субкультуре тех групп, которая не толькоотличается от доминирующих образцов, но и бросает им вызов. Шайка бандитов,например, не лишена стандартов поведения и нравственных норм; напротив, онаимеет ярко выраженные стандарты и нормы, но совершенно противоположныевсеобщим, общепринятым нормам данного общества. В ходе удачных и неудачных попыток различныесоциальные группы и общество в целом постепенно формируют набор работоспособныхобразцов поведения, позволяющих их членам наилучшим образом взаимодействоватькак с окружающей средой, так и друг с другом. Культура, зависящая отчеловеческой памяти и устной передачи культурных образцов, вынуждена оставатьсяпредельно простой.

Определение культуры в теории обществознания

• С другой стороны, культураспособна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверия,бесчеловечное поведение.
• Наука вполне совместима с религиозным убеждениями, а тем более с религиозным чувством — основе любой веры.
• Каждая культура имеет свои уникальные особенности, которые находят свое отражение в различных аспектах жизни общества.
• В XVIII—XIX веках развивалась академическая русская живопись, с XIX века дополненная деятельностью передвижников, Союза русских художников и др.[8] Русская иконопись развивается с X века.
• Культура влияет на функционирование и развитие социальных институтов, а в свою очередь, институты создают условия для развития и сохранения культурных ценностей и традиций.
• Дети проходят через несколько возрастных культур, часто огорчаямать, которая оперирует ценностями другой возрастной субкультуры.
• Культура обществознание изучает взаимосвязь между материальными и духовными аспектами общества, рассматривает процессы формирования культурных ценностей и их передачи из поколения в поколение.
• Для того чтобы достичьпонимания, понять другую культуру, нужно связать ее конкретные черты сситуацией и особенностями ее развития.
• Соотношение культуры и общества – это одна из самых сложных теоретических проблем, решаемых в рамках социологии культуры.
• Ректор Российской академии музыки имени Гнесиных Александр Рыжинский, в свою очередь, попросил президента разобраться с подготовкой работников культуры в непрофильных вузах.

Поэтому стимулирование и поддержка развития культуры должны быть приоритетными задачами общества и государства. С одной стороны, мы видим, что это накопленные людьми ценности, с другой – человеческая деятельность, которая опирается на опыт поколений. Таким образом, становится очевидным, что общество и культура находятся в неразрывной взаимосвязи, потому что одно понятие невозможно без наличия другого. Ру́сская культу́ра — деятельность, поведение и мышление русского народа, которая осуществляется на основе русских традиций, мировоззрения. В целом имеет европейскую ориентацию, вобрав в себя христианские ценности; в то же время обладает национальной самобытностью, проявляющейся в канонах русской эстетики, в православной религиозной практике[1]. Культура русского народа имеет давние традиции и является основой современной культуры России[2].

Они могут быть языком, символами, жестами, праздниками и другими формами выражения. Культурные комплексы,касающиеся женской красоты и роли женщины в жизни общества, различны в разныхкультурах. Говоря о той значительнойроли, которую этноцентризм играет в процессах групповой интеграции, в сплочениичленов групп вокруг определенных культурных образцов, следует отметить и егоконсервативную роль, негативное влияние на развитие культуры. Действительно,если наша культура лучшая в мире, то зачем надо что-то совершенствовать,изменять и тем более заимствовать из других культур? Опыт показывает, чтоподобная точка зрения может значительно замедлить процессы развития,протекающие в обществе с очень высоким уровнем этноцентризма.